Qualités d’une bonne planification en service éducatif
Comment évaluer la qualité d’une planification en service éducatif? Qu’est-ce qui détermine si elle est adéquate et pertinente? Les points de repère sur lesquels s’appuyer pour l’évaluer? Quelles modifications l’éducatrice peut-elle apporter? Voilà des petits trucs!
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